- Start
-
Aktuellt
- Fotbollsmatcherna 5 juni 2019
-
Träd
>
- Vernissagearkiv
- Alla trädmålningar
- Liza
- Noor
- Ezgi
- Haubir
- Wed
- Viktoria
- Zuzana
- Benjamin
- Mahmoud
- Alen
- Nvar
- Felicity
- Emanuel
- Frank
- Sam
- Gloria
- Lorin
- Alireza
- Darian
- Zohra
- Rahil
- Dilan
- Ajla
- Kriselda
- Heidar
- Ina
- Nijantha
- Edvin
- Vicky
- Nilo
- Mikaela
- Yoqi
- Kevin
- Zahra
- Mahir
- Jingxiang
- Hieu
- Jesus
- Ibrahim
- Lidya
- Joaquin
- Amina
- Andjela
- Amira
- Atiana
- Elias
- Jasmin
- Autodesk Sketchbook
- Halloween-Sten 2018
- Mitt djur i Stockholm >
- Fotboll 4 juni 2018
- Volleyboll 21 dec 2017
- Fönster
- DIGITALES - mycket korta filmer med årskurs 9
- Stolar >
- Stolar
- Fotboll 1 juni 2017
- Bildsalsfilmerna
- Visdom i marmor och graffiti >
- Wisdom in marble and graffiti
- Handteckningar år 9 2016
- Bildnamn berättar 7:2
- Bildnamn berättar 7:4
- Christinas world tiominuterstexter >
- Handteckningar 7:1 & 7:3
- Handteckningar 7:2 & 7:4
- Handteckningar
- Textilmönster årskurs 9 - de digitala tryckoriginalen och formgivarna
- Fotografiskt/måleriska självporträtt
- Kul14/15 Kungsträdgården
- Skulpturmötet
- Fotboll 27 april 2015
- Fotboll 4 juni 2015
- Lillholmsskolans sommaravslutning 2014
- Modevisning 7 juni 2016
-
LYSSNA - nu talar JAG!
>
- Listen! Now I´m talking!
- Åsikterna!
- Åttor talar - politiker lyssnar!
- Argumenterande texter
- Affischerna
- Elevfotografier
- Vernissagen 21 januari
- Elevernas tal 21 januari 2014
- Kalender - vad händer?
- Åsikter på engelska
- Talen
- Insändarna
- Vernissagen
- Graffitinamn
- År 7 förändrar Mona-Lisa
- Photoshopövning
- Modelllera
- Om reklam >
- Om propaganda >
- Pressbilder Lyssna Nu talar jag
- Kontakt
-
Galleri/Elevarbeten
- Insects and humans
- Mitt djur och jag - pastellkrita möter Photoshop
-
Galleri 2013-2014
>
- Cirkusaffischer
- Slumpfilmer 8A2
- Slumpfilmer 8B2
- Slumpfilmer 9:1
- Slumpfilmer 9:2
- Slumpfilmer 9:3
- Slumpfilmer 9:4
- Träd år 9
- The Butterfly Song
- 9:1 leker fritt med modell-lera
- 9:2 leker fritt med modell-lera
- 9:3 leker fritt med modell-lera
- 9:4 leker fritt med modell-lera
- År 6 testar modell-lera
- Oljepastelldjur på världsomsegling
- Ekans vikingabyar
- Bildnamn
- Påskägg
- Elevers fria bilder
-
Galleri 2012/13
>
-
Galleri 2011/12
>
- Stens bildskola
-
Konsthistoria
- Parafraser - 12 bilders historia
-
12 konstverk
>
- Vincent van Gogh - Solrosor
- Grant Wood - American Gothic
- Goya - Den 3 Maj 1808
- Rafael - 2 putti
- David - Marats död
- Edward Munch - Skriet
- Salvador Dali - Minnets envishet
- Leonardo da Vinci - Mona Lisa
- Andrew Wyeth - Christinas värld
- Friedrich - Vandraren ovan dimhavet
- Vermeer - Flicka med pärlörhänge
- Alexander Roslin - Damen med slöjan
- Kliv in i konsten! >
-
Kliv in i historien
>
- Kliv in i historien - boken
- Kliv in i historien - dräktprovning
- Kliv in i historien - rollfotografering
- Kliv in i historien - elevernas berättelser
- Kliv in i historien - bilderna
- Step into History
- Step into History - the Images
- Step into History - Costume Photographs
- Dakeve nav dîrokêda
- Kliv in i historien - pressbilder
- Art Games - Konstspel
- Educational Art Games
- Konstmuseer i Stockholm
-
Konst och matematik
>
- Konsthistoriska genrer >
- Konsthistoriska filmer
- Den äldre konstens historia >
- Den moderna konstens historia >
- Stens favoriter
-
Filmer & böcker
-
Konstnytt
- Arbetsarkiv Träd årskurs 9 2019
- Musikprogram qr
- Pennfilmer med I-pad
- Headertest
- Sjuornas oljepastelldjur 2017
- Pappersflyglan
- Stolar avprickning 9:1
- Stolar avprickning 9:2
- Stolar avprickning 9:3
- Stolar avprickning 9:4
- Djur i Stockholm
- Photoshopexperiment med elevens val
- Bild och ram
- Start
- Årskurs 7 tre ansikten
- Latinska sentenser - boken
- Avprickning stora bokstäver
- Kortare Visdom i marmor och graffiti
- Inbjudna
- Sollentuna Edsvik
- Bild i Skolan 2016
- Skolporten Bildkonferens
- SETT
- Personer att bjuda in
- Cover Story
- Digital bild - gratisprogram
- EU-projekt
- Textilmönster med årskurs 8
- Textilmönster årskurs 9 - digitala tryckoriginal
- Visdom ny
- Bokhandeln
- Tuvas böcker
- Prov uppladdning många filer
- Olacka bilder
- Skulpturmötet årskurs 6 arbetskopior
- LYSSNA - nu talar JAG! English
- Slumpen i konsten
- The Butterfly Song
- Animals & Seasons starring 3rd Grade
- Vincents Godzillafilm
- Kompasskonst
- Elizas fotografier
- Parafraser - 12 bilders historia
-
Bilduppgifter
- Photoshopdjur år 7 2015
- Insects and humans meet
- Kliv in i historien - frilägga
- Figurer och stilleben
- Lerfigurer åk 6
- År 6 Bild
-
År 7 Bild och media
>
- År 7 Djuren i oljepastell
- År 7 World Tour - bilder från världen
- Arbetsuppgifter 14 januari 2013
- Lyssna! Nu talar jag! Bakgrundsbilder
- Lyssna! Nu talar jag! Modelllera
- Färdiga uppgifter
- Arkiv arbetsuppgifter
- Photoshopcollage: bakgrundsbilder
- Photoshopcollage: egna teckningar
- Extrauppgifter i Photoshop
- År 8 Bild
- År 9 Bild
-
Arkiv
>
- Fotouppdrag - Mitt Skärholmen
- År 6
- År 7 >
- År 8 >
- År 9 >
- Pressbilder
- Pressmaterial Kliv in i konsten
- Julspex
-
Anteckningar
>
- Veckans bild
- Kliv in i historien
- Förintelsen år 9
- PRODUKTION Lyssna! Nu talar jag!
- Lyssna! Arkiv >
- Photoshopövning
- Digital bild - gratisprogram
- Teckna
- Ny startsida
- Efterbildseffekten
- Abstrakt konst
- Filmmanus Skräckfilm 3A
- Provsida
- Filmmanus 6C
- Filmmanus 6D
- Menyexperiment
- Träd
- Menu
- Arbetsarkiv Träd årskurs 9 2019
Elevernas latinska sentenser i imiterad marmor
Se elevernas färdiga bilder och läs deras texter här!
|
|
Beställ en tryckt version av Latinska sentenser:
Beställ en tryckt version av Moderna ordspråk:
Beställ en tryckt version av Faktatexterna:
Se och hör eleverna kommentera
sina latinska sentenser och ordspråk på video:
SÅ HÄR GJORDE VI:
LÄRA KÄNNA MEDELHAVSMUSEET
Vid två tillfällen har eleverna fått en introduktion till samlingarna. De har blivit riktigt hemmastadda i museet! De cypriotiska och egyptiska samlingarna visades i mars 2015 av Dimitra Polidis, och de grekiska och romerska i september 2015 av Fredrik Helander.
SKISSA GRAFFITITAGS/INITIALER
Graffitidelen av arbetet har utförts i samarbete med Unga Berättar, Stockholms Kulturskolas mediaverkstad. Tommy Omazic och Olle Halvars Franzen visade hur man bygger upp graffitibokstäver. Eleverna skissade var sin initialbokstav på papper.
SKÄRA STENCILER
Eleverna valde typsnitt och skar sedan ut sina sentenser och ordspråk som schabloner i tjockt ritpapper, ett mycket precisionskrävande och tålamodsprövande arbete!
GJUTA IMITERAD MARMORPLATTA
- RISTA IN SENTENSER & ORDSPRÅK Eleverna blandade gips och gjöt plattor. De ristade in sina sentenser och ordspråk i dem. Svårast och roligast: att försöka få de alldeles nygjutna gipsplattorna att se ut som tvåtusen år gammal marmor. Akrylfärg och lätt misshandel gjorde susen! Tekniklärare Ebtisam Hatem och engelsklärare Lara Al Ayoubi deltog i arbetet.
SAMMANFATTA - SPELA IN PÅ VIDEO
Eleverna koncentrerade sina berättelser till korta sammanfattningar och framförde dem framför en videokamera. Ett team från Unga Berättar, Cristina Blendea, Linnea Lindh, Sophie Aupeix, Anna Brink och Hanna Andersson, spelade in. Cristina Blendea redigerade.
BYGGA FORUM ROMANUM OCH VÅRBERG
Som en symbol för vår ambition att minska avståndet mellan vår tid och romarnas byggde Siramol, Roz och Selin ett landskap där Vårberg/Stockholm omärkligt övergår i Rom, med Forum Romanun och Colosseum.
|
VÄLJA SENTENSER OCH ORDSPRÅK
Under museibeöket i september 2015 stiftade eleverna för första gången bekantskap med ett urval latinska sentenser och moderna ordspråk. Varje elev valde var sin latinska sentens och var sitt moderna ordspråk, som utgångspunkt för det fortsatta arbetet.
SPREJA GRAFFITITAGS/INITIALER
I en gångtunnel i närheten av skolan förvandlade eleverna, instruerade av Tommy och Olle från Unga Berättar, sina graffittiskisser till stora graffitimålningar på pappskivor. Det var i början av november och kallt, men trots kylan arbetade alla under ett par timmar mycket koncentrerat med sprejburkarna! Se här när eleverna sprejade, i ett reportage från SVT Stockholm.
SPREJA STENCILERNA
Gångtunneln besöktes en gång till, nu i januari, i ännu större kyla. Som tur är går sprejandet av stencilerna välsignat snabbt, en kompensation för det verkligt tålamodsprövande schablonskärandet!
SKRIVA PERSONLIGA TEXTER
På svensklektionerna skrev eleverna texter om de valda sentensernas och ordspråkens speciella betydelse för just dem. Många valde att utforma sina texter som korta noveller.
SAMLA FAKTA OM SENTENSERNA
På SO-lektioner sökte eleverna fakta kring de latinska sentensernas ursprung och användning genom tiderna De sammanställde sina fynd i korta faktatexter, som redovisades i en separat bok.
FORMGE & BYGGA UTSTÄLLNINGEN
Medelhavsmuseet och dess personal har på ett alldeles fantastiskt sätt och med stor respekt assisterat oss i arbetet med utställningen. För formgivning och grafisk design svarade Johan Rosenqvist, teknisk producent var Joakim Fahlén, tekniker Per van Heesch, Jan Liljekvist och Mats Rosén. För ljus svarade Joakim Fahlén och Gunnar Björs, pedagogiskt ansvarig var Dimitra Polidis. Ove Kaneberg fotograferade, för marknadsföring svarade Birgitta Hansson Sidvall och Elin Örnberg. Producent för utställningen var Johanna Väpnargård. Stort tack även till Anna Lundström, chef Utställningar, Gundela Pettersson chef Pedagogik och Program och Christian Mühlenbock, tf chef för Medelhavsmuseet.
|
VERNISSAGEN DEN 25 FEBRUARI 2016
Torsdagen den 25 februari 2016 öppnades utställningen av museichef Christian Mühlenbock, vid en högtidlig vernissage med förfriskningar. Lillholmsskolans kör och orkester under ledning av Bill Bergman medverkade och ett stort antal elever läste upp sina texter.
PRESSBILDER ATT LADDA NED - KLICKA HÄR!
MATERIAL FRÅN STARTEN AV PROJEKTET:
Projektstart på Medelhavsmuséet Eleverna i årskurs 8, Lillholmsskolan, Skärholmen kommer under sina SO-lektioner att stifta bekantskap med den rika skatt av latinska visdomsord, sentenser, som finns bevarad från romartiden. Varje elev väljer en sentens som på något sätt talar till dem, tvärs genom årtusendena. I en text berättar de om sin sentens historiska bakgrund och varför de valt just den. Under bildlektionerna gestaltar de sedan sin sentens i klassisk form, ristad i imiterad marmor och i nutida form, som en graffitimålning. De gör sedan samma sak med ett nutida visdomsord, som de har funnit eller formulerat själva. Arbetet genomförs i samarbete med Medelhavsmuseet och Unga Berättar. Resultatet redovisas i en utställning som öppnar på Medelhavsmuseet torsdagen den 25 februari 2016. Vi kommer på denna sida att redovisa hur arbetet växer fram.
|
Fotopromenad i Gamla Stan I samband med besöket på muséet genomfördeeleverna också en fotografisk promenad i Gamla Stan, med uppgiften att fånga en latinsk inskription och en graffitimålning på bild. Se deras bilder här!
|
Tips och länkar Filmer Hur hugger man i marmor och vad är meningen med livet?
Här hittar du filmer med anknytning till latin, livsfrågor, marmor och gatukonst! Vårt gemensamma arbete och äventyr inleddes den 25 mars 2015 med en intensiv förmiddag på Medelhavsmuséet. Alla elever och medverkande lärare samlades i muséets hörsal. Museichef Christian Mühlenbock och museipedagog Dimitra Pollidis hälsade välkommen. SO-lärare Patrick Karlsson och bildlärare Sten Canevall från Lillholmsskolan berättade om arbetets innehåll och mål, Tommy Omazic redogjorde för hur Unga Berättar tillsammans med eleverna kommer att arbeta med projektets graffiti/streetart-del. Dimitra Pollidis visade sedan muséets egyptiska och cypriotiska samlingar för eleverna. Se nedan ett bildspel från dagen på muséet. Vi är igång! Vi känner oss ytterst hjärtligt mottagna av Medelhavsmuséet! Tack! (Foto: Siramol Seansoem, åk 7)
Eleverna i årskurs 8 väljer var sin latinsk sentens
Här finns några hundra att välja bland! Eleverna i årskurs 8 väljer var sitt nutida ordspråk eller talesätt Här finns en början till ett ordspråksbibliotek. |
Inspiration: Latinska sentenser, moderna ordspråk och street-art Vi har satt samman en liten samling klassiska latinska sentenser och moderna visdomsord i gatumiljö. Se dem här!
Våra samarbetspartners
Lillholmsskolan har glädjen att i detta projekt samarbeta med två verkligt tunga institutioner, Medelhavsmuséet och Unga Berättar, Kulturskolans medieverkstad. Upptäck Medelhavsmuséet här, och Unga Berättar här!
Latinska sentenser i nutid Vad ska projektet heta?
Se några idéer här. |
Visdomsord
i marmor och graffiti - projektbeskrivning
Bildspel från projektstarten och sjuornas rundvandring på Medelhavsmuséet